Sabtu, 02 Agustus 2008

MÚSICA INFANTIL - ACERVO INFANTIL

MÚSICA INFANTIL DE QUALIDADE

Você poderá baixar todas as músicas infantis de "minha época". As crianças vão adorar conhecer e você poderá trabalhar em sala de aula, oficinas, colônia de férias e festas escolares. Um pouco de cultura até para alguns educadores, que não abusam dessas técnicas com as crianças....

http://cantoencanto.blogspot.com/
Se você nasceu na década de 70/80, vai lembrar com carinho dessas músicas! Então, que tal trabalhar com elas nos dias de hoje???
http://rapidshare.com/files/33017171/Pirlimpimpim_1_-_1982_cantosencantos.rar

http://rapidshare.com/files/18803974/Pirlimpimpim_2_-_1984.rar

http://www.4shared.com/file/16527954/3c914668/Plunct__Plact__Zum_-_vol01_-_1983_-_cantosencantos.html
http://www.4shared.com/file/6141280/505467b/Plunct__Plact__Zum_-_vol02_-_1984_-_Som_Livre_2.html
http://rapidshare.com/files/68817156/Pra_Gente_Mi_da_I_-_1985.rar

http://www.4shared.com/file/28890736/672cb00/Pra_Gente_Mida_II_-_1986.html?dirPwdVerified=ee2c0023
http://www.4shared.com/file/38509372/62565c7a/A_Nave_Mgica_-_1992_-_Som_Livre.html?dirPwdVerified=95f39d4d
http://rapidshare.com/files/92900110/Aquarela_M_gica_-_1999_-_vol.08_-_Folia_no_Circo.rar
Parte 1 - http://www.4shared.com/file/6525106/bd4af7fe/A_Lenda_de_Luana_-_musical_infantil_1.html
Parte 2 - http://www.4shared.com/file/6526873/9f0501d7/A_Lenda_de_Luana_-_musical_infantil_2.html
http://www.4shared.com/file/6827356/d52e0c80/Miriam_Rios_-_1982_-_musical_-_O_Sonho_de_Alice.html
http://rapidshare.com/files/93390198/Superfant_stico_-_2002_-_Quando_eu_era_pequeno.rar
http://rapidshare.com/files/33181749/Aretha_-_1984.rar

PALAVRA CANTADA - Amo!!!!!

http://rapidshare.com/files/31530124/Palavra_Cantada_-_1999_-_Mil_P_ssaros_cantosencnatos.rar
http://www.4shared.com/file/15223955/e819cb8c/Palavra_Cantada_-_1994_-_Canes_de_Ninar_cantosencantos.html
http://rapidshare.com/files/12050995/98PALAVRACCANTIGASDR.rar


http://rapidshare.com/files/35039984/Palavra_Cantada_-_1988_-_Grupo_Rumo_-_quero_passear.rar
SALTIMBANCOS!!!



http://www.4shared.com/file/39115140/eea16551/Villa-Lobos_-_1987_-_Villa- Lobos_das_crianas.html?dirPwdVerified=c4e3c854
MPB Infantil!!!!!
http://www.4shared.com/file/7498988/74a93094/A_Viagem_Encantada_-_1983_2.html

http://rapidshare.com/files/24355651/Toquinho_-_1983_-_Casa_de_Brinquedos__cantosencantos_.rar
http://www.4shared.com/file/32023891/8849b256/Toquinho_-_2002_-_Para_crianas_com_amor_-_O_dedilhar_do_violo.html?dirPwdVerified=c4e3c854
http://rapidshare.com/files/110189667/Nara_Le_o_-_1973-1988_-_Raridades_volume_2.rar
http://www.4shared.com/file/7474762/f587d8d7/Nara_Leo_-_1968-1975_-__nara_raridades.html

PATATI PATATÁ





Hinos Brasileiros com a TURMA da MÔNICA

CLÁSSICOS DO ROCK INFANTIL
http://rapidshare.com/files/30991348/Happy_Baby_-_2006_-_U2_-_Babies_Go_cantosencantos.rar


BIA BEDRAN

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MAIS ROCK PRA GAROTADA!!!!

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MUITA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA!!! E DE QUALIDADE!

http://rapidshare.com/files/111332851/A_Arca_de_No__-_1980_-_Album_1__1993_CD_.rar
http://rapidshare.com/files/128783279/A_Arca_de_No__-_1982_-_Album_2__1998_CD_.rar
Expressão Musical
Uma das atividades desenvolvidas na aula de Musica é o acompanhamento das músicas com instrumentos. As criancas de 1 ano e meio a 2 anos e meio já percebem movimentos “fortes” e “fracos” batendo um coco no outro, ao cantar a música “Bate bem forte, bate bem fraquinho”.
As crianças também gostam de manusear tambor, pandeiro e chocalho. Além de estarem cantando as músicas, estão aprendendo a acompanhá-las com o ritmo de cada instrumento que é solicitado. O aprendizado é muito mais divertido.

CANÇÕES DE NINAR!
http://www.4shared.com/file/46546143/cae12f93/Acalanto_-_Cano_de_Ninar.html?dirPwdVerified=c4e3c854
http://www.4shared.com/file/53952869/4c81ce25/Baby_Einstein_Lullaby_Classics.html?dirPwdVerified=b7aa3428
Mais PATATI PATATA......

http://www.4shared.com/file/27311814/c555231d/Patati_Patat_-_Na_Cidade_dos_Sonhos_-_vol_07.html?dirPwdVerified=95f39d4d

http://rapidshare.com/files/72416158/Jos__Mauro_Brant_-_Contos_Cantos_e_Acalantos_-_2000.rar

SUGESTÕES PARA REALIZAR OS TRABALHOS COM MÚSICA
1. Ouvir a música
2. Dançar com as crianças.
3. Organizar uma roda de conversa e questionar: Do que a letra da música nos fala?
4. Desenhar
5. Exploração plástica através de diversos materiais
6. Expressão oral: utilização nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade nas músicas.

http://rapidshare.com/files/72395751/Coisas_De_Crian_a_2_-_1999_-_Newton_Heliton.rar

A Contribuição da Música para o Desenvolvimento Infantil
A música é um meio de expressão de idéias e sentimentos mas também uma forma de linguagem muito apreciada pelas pessoas. Desde muito cedo, a música adquire grande importância na vida de uma criança. Você com certeza deve lembrar de alguma música que tenha marcado sua infância e, junto com essa lembrança, deve recordar as sensações que acompanharam tal execução. Além de sensações, através da experiência musical são desenvolvidas capacidades que serão importantes durante o crescimento infantil.
Em condições normais, os órgãos responsáveis pela audição começam a se desenvolver no período de gestação e somente por volta dos onze anos de idade é que o sistema funcional auditivo fica completamente maduro, por isso a estimulação auditiva na infância tem papel fundamental. Sabe-se que os bebês reagem a sons dentro do útero materno e que a música, desde que apropriadamente escolhida, pode acalmar os recém-nascidos.
Vale ressaltar a importância não apenas da música tocada através de um aparelho, mas também o contato estabelecido entre a mãe e o bebê. Assim, cantar, murmurar ou assobiar fornecem elementos sonoros e também afetivos, através da intensidade do som, inflexão da voz, entonação, contato de olho e contato corporal, que serão importantes para a evolução do bebê no sentido auditivo, lingüístico, emocional e cognitivo.
Isso ocorre também durante todo o desenvolvimento infantil, pois através da música e de suas características peculiares, tais como ritmos variados e estrutura de texto diferenciada, muitas vezes com utilização de rimas, a criança vai desenvolvendo aspectos de sua percepção auditiva, que serão importantes para a evolução geral de sua comunicação, favorecendo também a sua integração social.
Quando estão cantando, as crianças trabalham sua concentração, memorização, consciência corporal e coordenação motora, principalmente porque, juntamente com o cantar, ocorre com freqüência o desejo ou a sugestão para mexer o corpo acompanhando o ritmo e criando novas formas de dança e expressão corporal.
Contudo, não se deve esperar que apenas a escola estimule a criança. Deve-se, ao contrário, oferecer a ela um leque variado de experiências musicais para que perceba diferenças entre estilos, letras, velocidades e ritmos (trabalhando assim a atenção e a discriminação auditiva) e permitir que faça escolhas e sugira repetições, o que geralmente a criança pequena faz com frequência, como forma de aprendizagem e recurso de memorização (desta forma ela estará trabalhando a memória auditiva).
No setor linguístico percebemos a possibilidade de estimular a criança a ampliar seu vocabulário, uma vez que, através da música, ela se sente motivada a descobrir o significado de novas palavras que depois incorpora a seu repertório.
Todos esses benefícios são estendidos não só à linguagem falada, mas também à escrita, na medida em que boa percepção, bom vocabulário e conhecimento de estruturas de texto são elementos importantes para ser bom leitor e bom escritor.
E então, você já está pensando em alguma música para cantar junto com seu filho? O importante é respeitar interesses individuais e também específicos de cada fase do desenvolvimento; assim, crianças pequenas podem mostrar maior interesse por temas relacionados a super-heróis, seres mágicos, animais, ou assuntos como amizade, medo etc. Finalmente, quero lembrar que ouvir música não deve ser uma atividade imposta e sim realizada com prazer, pois somente assim os benefícios serão obtidos de forma natural, como sempre deve ocorrer na relação entre pais e filhos.

QUER VER MAIS???
Visite o blog CANTOS & ENCANTOS que você encontrará diversos CD' S infantis para trabalhar em sala de aula.

Dica: CD´s infantis Palavra Cantada
O selo Palavra Cantada traz a dupla musical formada pelos instrumentistas, cantores, compositores e produtores Paulo Tatit e Sandra Peres, especializados em música infantil. Quatro dos oito trabalhos já lançados pela dupla, ganhou o prêmio Sharp de melhor álbum infantil.

Discografia
“Canções de Ninar” (1994) - que revolucionou o gênero com canções inéditas.
“Canções de Brincar” (1996) - com composições da dupla em parceria com Arnaldo Antunes, Luiz Tatit e Edith Derdyk. Entre elas, os sucessos Sopa e Ora Bolas, ouvidas em pré-escolas de todo o país.
“Cantigas de Roda” (1996) - deu uma roupagem atual às cantigas tradicionais da música brasileira.
“Canções Curiosas” (1998) - um trabalho requintado de música, poesia e humor.
Em 1999 foram produzidos dois álbuns de música com narração de histórias: “Mil Pássaros” em parceria com a escritora Ruth Rocha e “Noite Feliz”, com histórias de Cândido de Alencar.
(2001) CD-Livro – “Canções do Brasil – o Brasil cantado por suas crianças” - projeto que envolveu pesquisa e gravação de músicas infantis pelos 26 estados do país. Interpretadas por crianças locais, essas músicas ressaltaram as peculiaridades culturais de cada região.
“Meu Neném” (2003) – álbum com composições próprias e do músico kalimbista Décio Gioielli, para crianças na faixa de 0 a 3 anos.

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